蘭州2023年初中生可以去計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎

蘭州初中生可以去計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎？同學(xué)們到了初中畢業(yè)的時(shí)候都是會(huì)繼續(xù)升學(xué)的，不同的是有的同學(xué)就讀中專有的同學(xué)就讀高中，小編知道同學(xué)們自己也是想要就讀計(jì)算機(jī)學(xué)校的，有的同學(xué)就問小編可不可以去，小編知道同學(xué)們的問題，接下來就為同學(xué)們回答一下。

初中生可以去計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎

初中生只要符合計(jì)算機(jī)學(xué)校的招生條件，就可以就讀計(jì)算機(jī)學(xué)校。

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，中國IT行業(yè)已經(jīng)步入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。大家有目共睹的IT發(fā)展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬以上。

在我們的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中無不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。事實(shí)說明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來越廣泛地深入到人們生活的方方面面，IT技術(shù)服務(wù)市場需求空缺會(huì)越來越大。精通一門編程語言，掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)選擇。

隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，行業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大。據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來五年，我國信息化人才總需求量高達(dá)1500萬—2000萬人。

其中“軟件開發(fā)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。以軟件開發(fā)為例，我國軟件人才需求以每年遞增20%的速度增長，每年新增需求近百萬。

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。

2、可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用開發(fā)等工作。

3、數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷售等工作。

市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，IT業(yè)以其超強(qiáng)的發(fā)展勢頭，成為目前最具前景的高薪行業(yè)之一，諸如軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等IT人才必將成為職場緊缺人才，發(fā)展前景好，薪資水平也水漲船高，同學(xué)們想要就讀這個(gè)專業(yè)的話是非?？梢缘呐叮贿^是一定要學(xué)會(huì)。