南昌廣播電視中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)2023年招生

隨著國家對于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%，可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校，南昌廣播電視中等專業(yè)學校就是南昌當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校，深受青睞，而學校的計算機應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，很多想要報讀南昌廣播電視中等專業(yè)學校的同學都想要報讀計算機應用專業(yè)，對此，老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報名，老師分享了南昌廣播電視中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)2023年招生信息，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

計算機應用專業(yè)介紹

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作等。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓，未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取，學生在校就讀期間，根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。

南昌廣播電視中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

南昌廣播電視中等專業(yè)學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

南昌廣播電視中等專業(yè)學校簡介

學校地址：南昌市青云譜區(qū)何坊西路350號

南昌市廣播電視中等專業(yè)學校是1986年經(jīng)江西省人民政府贛府廳字(1986)552號文件批準成立的一所綜合型、遠距離教育的成人中專學校， 2006年經(jīng)省人民政府贛府廳字(2006)7號文件批準升格為普通中專學校，教育事業(yè)邁上了一個新的臺階。學校由市工信委主管，業(yè)務上(教育、教學)歸省教育廳、市教育局管理，屬財政全額撥款事業(yè)單位，單位規(guī)格為正縣級。學校地址南昌市青云譜區(qū)何坊西路350號，校園占地面積6798平方米，建筑面積約7000平方米，固定資產(chǎn)總額1110萬元。學校的主要職責和任務是開展全日制普通中等教育、成人中專學歷教育和各類職業(yè)、專業(yè)培訓，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。

學校以辦家長、學生滿意學校為宗旨。學校注重學生思想品德教育，通過豐富多彩的活動引領(lǐng)學生，開齊開足德育課，在校生犯罪率為零，學生活動思想政治素質(zhì)總體上是健康的、積極向上的,有理想，有目標，有較高的政治參與意識，積極參加團組織活動，要求加入團組織的比例逐年提高。

學校強化教學常規(guī)管理，注重學生專業(yè)思想教育，不斷提高學生學習的積極性，學生文化課合格率達96%，其中語文為95.5%，數(shù)學為90%，英語92%，德育為100%。學校有序開展技能訓練，按照人才培養(yǎng)方案開展專業(yè)技能訓練，學生技能水平得到明顯提升，專業(yè)技能合格率92%。

計算機應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。