佛山技師學院2023年怎么樣、好不好

學生和家長在選擇合適學生進行就讀的學校時，要多注意該校的各項發(fā)展是否是均衡進行發(fā)展的，學生和家長在判斷一所學校的好壞的時候要多注意該校的各項信息，學生和家長可以根據(jù)學校官方網(wǎng)站上所提供的信息對學校進行了解和判斷。

佛山技師學院辦學發(fā)展

佛山市技師學院創(chuàng)辦于1963年，是廣東省辦學歷史最長的公辦技工院校之一, 2011年經(jīng)廣東省人民政府批準晉升為技師學院;是國家級高技能人才培訓基地、廣東省高技能人才公共實訓基地、廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進集體。

學院新校園位于佛山市高新區(qū)，土地使用面積600多畝，辦學規(guī)模為8000名學生。

佛山技師學院發(fā)展定位

佛山市是國內(nèi)制造業(yè)一線城市、廣東省第一制造業(yè)大市、珠江西岸先進裝備制造業(yè)龍頭城市，全力打造國家制造業(yè)創(chuàng)新中心、全國機器人集成創(chuàng)新中心，以智能制造為產(chǎn)業(yè)重點，走“世界科技+佛山制造+全球市場”的發(fā)展道路，承擔著國家制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級綜合改革的重任，率先為中國制造2025探路。

佛山市南海技師學院作為國家重點技工院校和廣東省高技能人才培訓教育基地，除了承擔培養(yǎng)全日制中、高級技工、技師外，還承擔著大量的社會技能人才培訓和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。

學院發(fā)展定位：建設成為產(chǎn)業(yè)升級的“助推器”、大城工匠的“孵化器”、佛山智造的“服務器”;是一所集全日制、社會培訓、新產(chǎn)品開發(fā)、制造業(yè)創(chuàng)新、機器人應用、技術(shù)工種創(chuàng)業(yè)指導、標準開發(fā)、技能鑒定、校企合作等多功能綜合性學院。

佛山技師學院優(yōu)勢專業(yè)

學院結(jié)合佛山產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，高度對接地方產(chǎn)業(yè)技能人才的需求，實現(xiàn)畢業(yè)生零距離高質(zhì)量就業(yè)，學院設有汽車工程系、裝備制造系、智能生產(chǎn)系、應用設計系、現(xiàn)代服務系五大專業(yè)系，開設了汽車檢測維修、汽車機電、汽車技術(shù)服務與營銷、汽車鈑金與涂裝、精密數(shù)控加工、裝備制造、精密測量與質(zhì)量控制、精密模具設計與制造、工業(yè)設計與3D技術(shù)、工業(yè)機器人應用維護、機電設備自動化控制、智能生產(chǎn)技術(shù)、平面與室內(nèi)設計、動漫設計與制作、現(xiàn)代金融服務、電子商務、智能物流技術(shù)、旅游與會展服務管理等20多個常設專業(yè)。重點學系建成國家、省級高水平，成為佛山市職業(yè)教育龍頭單位。

佛山技師學院師生榮譽

學院突出技能的培養(yǎng)，畢業(yè)生技能精湛，榮獲諸多殊榮。一批師生先后榮獲國家級、省級技能競賽冠亞軍。教師中榮獲“全國五一勞動獎章”1人、榮獲“廣東省五一勞動獎章”1人、榮獲“全國技術(shù)能手”稱號8人及“廣東省技術(shù)能手”12人、榮獲“南粵技術(shù)能手”、“佛山市突出貢獻高技能人才”一批;榮獲“佛山·大城工匠”2人，1名教師光榮當選十三屆全國人大代表。

學院培養(yǎng)出來的國家級、省級技術(shù)能手及市級技術(shù)標兵數(shù)在佛山市的職業(yè)院校中首屈一指。

隨著新校園建設的不斷推進，學院將會成為一所集示范性教學、現(xiàn)代化學習型工廠、園林式環(huán)境于一體的現(xiàn)代化技師學院。

佛山技師學院校企合作及就業(yè)前景

學院積極搭建優(yōu)質(zhì)的實習平臺和高效率高質(zhì)量的就業(yè)服務平臺，定期組織供需見面會。招聘會利用“佛山人才網(wǎng)”提前收集企業(yè)專業(yè)化、行業(yè)化需求，與學生專業(yè)及就業(yè)意向進行匹配，每年至少提供5000多個招聘崗位供畢業(yè)生選擇。學生就業(yè)率常年保持在98%以上，企業(yè)用人滿意度達92%以上，真正實現(xiàn)了“校、企、生” 共贏。

同學們在和家長對學校進行了解的時候，還是要多注意學校的各項信息，根據(jù)學校的各項信息對學校進行判斷，學生和家長在對學校進行了解的時候，就可以很自然的了解到學校的好壞和學校是否是適合學生進行就讀的。