廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校2023年怎么樣、好不好

問：廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校怎么樣、好不好?

答：廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校是2009年經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準成立、國家人力資源和社會保障部備案的一所具有獨立頒證資格的綜合性全日制技工學(xué)校,，學(xué)校于2016年被廣東省人力資源和社會保障廳晉升為廣東省一類技工學(xué)校。學(xué)校座落在被喻為“世界工廠城市”的東莞市東城區(qū)，校園與同沙生態(tài)公園相鄰、與水濂山森林公園相望，校門前是筆直的107國道，交通十分便利。

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校升學(xué)優(yōu)勢

，學(xué)校與浙江大學(xué)、江西理工大學(xué)、廣州市廣播電視大學(xué)等多家大學(xué)實施聯(lián)合辦學(xué)，實施"大專+高級工"、"本科+技師"的"學(xué)歷+技能"一體化培養(yǎng)方式，拓寬了學(xué)生職業(yè)成長的通道。從服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)需要出發(fā)，突出學(xué)生個性發(fā)展，以技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，增強學(xué)生專業(yè)知識能力、文化素養(yǎng),提升學(xué)歷層次。學(xué)生可以根據(jù)自身情況、發(fā)展趨向找準定位，靈活地在中級工技能、高級工技能、技師技能以及中技學(xué)歷、大專學(xué)歷、本科學(xué)歷之間自由選擇，使每個學(xué)生都能成為有用之才。

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校一直將專業(yè)建設(shè)作為發(fā)展的核心問題，作為學(xué)校提升辦學(xué)水平、提高社會聲譽的著力點和突破口。學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)是廣東省重點建設(shè)專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)是廣州市重點建設(shè)專業(yè)，機電一體化專業(yè)被評為廣州市名專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生近3000人，是一所辦學(xué)實力雄厚、發(fā)展?jié)摿O大的技工學(xué)校， 被學(xué)生家長譽為 “校風(fēng)正、管理嚴、質(zhì)量高、就業(yè)好” 的省屬技工學(xué)校。

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校設(shè)施

設(shè)有計算機實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、鋼琴實訓(xùn)室、美術(shù)實訓(xùn)室、形體實訓(xùn)室、工業(yè)機器人實訓(xùn)室、汽修實訓(xùn)室、美容美發(fā)實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室等供學(xué)生實操的實訓(xùn)室。學(xué)校實行半封閉式軍事化管理,以素質(zhì)教育為辦學(xué)特色。在注重學(xué)生基本理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代職業(yè)教育理念相結(jié)合，積極推進國學(xué)教育，德行教育，職業(yè)素養(yǎng)教育，全力打造素質(zhì)教育一流強校，被美譽為東莞地區(qū)技工教育的一顆“璀璨明珠”。

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校持走國際化辦學(xué)道路，積極開展中外交流與合作，努力探索學(xué)歷教育、課程嵌入、海外實習(xí)、專題課題、師資培訓(xùn)、互訪交流等多種形式的國際交流與合作，拓展了學(xué)院的辦學(xué)渠道。

在面對選擇學(xué)校的時候，學(xué)生和家長勢必會面臨對一所學(xué)校的好壞進行判斷，學(xué)生和家長可以根據(jù)小編所提供的關(guān)于該校的相關(guān)信息，通過對學(xué)校的信息了解來對學(xué)校進行判斷并在判斷好的學(xué)校之中進行選擇。