飛行器制造工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、飛行器制造工程專業(yè)發(fā)展前景

飛行器制造工程專業(yè)以航空維修工程和零件精密加工為特色，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代民航發(fā)展需求，具有較高思想政治素質(zhì)，具有數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，英語(yǔ)能力強(qiáng)，系統(tǒng)掌握機(jī)械零件生產(chǎn)加工，飛機(jī)維護(hù)、大修、飛機(jī)改裝、結(jié)構(gòu)件深度維修以及飛行器適航性等方面專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，能夠從事飛機(jī)運(yùn)行監(jiān)控、故障診斷、飛機(jī)維護(hù)與修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。目前，國(guó)家非常注重這方面的人才培養(yǎng)，招生和就業(yè)前景良好。飛行器制造工程專業(yè)技術(shù)對(duì)航空航天事業(yè)的特殊重要性，所以飛行器制造工程專業(yè)的教育也越來(lái)越被重視，各有關(guān)院校在國(guó)家和政府的支持下，紛紛抽掉出雄厚的師資力量、籌備各種各樣的實(shí)驗(yàn)室，諸如計(jì)算機(jī)群、靜動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室、疲勞強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)室、飛機(jī)陳列室、飛行控制模擬實(shí)驗(yàn)室以有配套有先進(jìn)測(cè)量設(shè)備的風(fēng)洞、水洞等實(shí)驗(yàn)室，可以進(jìn)行大型結(jié)構(gòu)(包括整架飛機(jī))實(shí)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)模擬等。這些實(shí)驗(yàn)室的建立又為專家、教授和學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究提供了便捷的條件。

二、飛行器制造工程專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

主干學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、力學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、理論力學(xué)、材料力學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助飛機(jī)制造。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：專業(yè)課設(shè)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

三、飛行器制造工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基本理論及飛行器制造工藝等 方面的知識(shí)，具有創(chuàng)新品質(zhì)和持續(xù)發(fā)展能力，能在機(jī)械工程、材料成型和飛行器制造及相關(guān)領(lǐng)域 從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程及飛行器制造方面的基本理論和基本知識(shí)，接受力 學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電工與電子技術(shù)、工程材料、飛行器制造工藝等方面的基本訓(xùn)練，掌握制圖、 計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試和制造工藝分析等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握飛行器零部件制造、裝配、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握飛行器制造工藝、材料成型工藝的方法和技術(shù)；

3．具有機(jī)械設(shè)計(jì)及制造的基本能力；

4．熟悉航空航天兵器有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)的方針、政策和法規(guī)；

5．了解飛行器制造的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)及行業(yè)需求；

6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力；