重慶沙坪區(qū)2022年初中生可以讀什么衛(wèi)校

幾乎所以重慶的中專衛(wèi)校同學(xué)們都是可以讀的，現(xiàn)在一般的中專衛(wèi)校招生條件都是大同小異，對(duì)初中的文化課程不看重，主要是已面試為主，只要是面試通過(guò)之后就可以報(bào)名讀書了，其實(shí)初中生畢業(yè)選擇讀衛(wèi)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槌踔猩茉缛战佑|到醫(yī)護(hù)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)，學(xué)習(xí)的越久那么以后懂得也就越多，以后在工作方面也是更有優(yōu)勢(shì)些。

重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理(養(yǎng)老)專業(yè)人員具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，掌握護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能和工作能力，能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)，在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的高素質(zhì)技能型護(hù)理專門人才。因此，一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的部門及機(jī)構(gòu)非常重視護(hù)理(養(yǎng)老)人員的培訓(xùn)工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)主要課程

護(hù)理(養(yǎng)老)專業(yè)課程：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀等。

重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生要求

1、行路步態(tài)跛行，著裝后脊柱側(cè)彎。駝背;面部有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜風(fēng)、黑色素痣等者不能報(bào)考

2、任何一眼矯正到4.8，鏡片度數(shù)大于800度者不能報(bào)考

3、任何一下肢不能運(yùn)用：兩下肢不等長(zhǎng)超過(guò)5厘米;脊柱側(cè)彎超過(guò)4厘米;兩下肢均跛行;顯著胸廓崎形者不能報(bào)考

重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理(養(yǎng)老)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，掌握護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能和工作能力，能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)，在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的高素質(zhì)技能型護(hù)理專門人才。

重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

護(hù)理(養(yǎng)老)專業(yè)主要面向各級(jí)各類老年健康、養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)老年健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康等工作。

初中生畢業(yè)選擇讀衛(wèi)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。沒(méi)有學(xué)歷的限制，學(xué)習(xí)知識(shí)的起點(diǎn)也比較低。同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易接受，學(xué)習(xí)始終是靠自己的老師只能起到輔助的作用，只要嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)出人頭地，你不學(xué)習(xí)總有人在學(xué)習(xí)，老師在這里也希望每一位同學(xué)都能夠努力的去奮斗對(duì)得起自己，對(duì)得起父母和學(xué)校。