山東2023年好的專業(yè)鐵路學校

好的專業(yè)鐵路學校?近年來鐵路行業(yè)發(fā)展迅速，鐵路部門對于技術(shù)人才和服務(wù)型人才的需求逐漸增加，也就進一步推動了同學們學習鐵路專業(yè)的積極性。每個地方都有標志性的學校，接下來中職升學網(wǎng)小編就為大家介紹一所。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校聘請省內(nèi)外著名大學校長任學校名譽校長兼管理顧問，以及多名有管理經(jīng)驗且在職業(yè)教育中做出顯著成績的著名校長負責學校管理工作，引用和聘請知名高校教師從事教學科研工作，組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精密、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍。

學?，F(xiàn)有專職教師 116 人，其中本科及以上學歷 90% 以上，擁有一批老中青相結(jié)合的“雙師型”教學團隊;為與世界先進的德國“雙元制”職業(yè)教育模式匹配接軌，我校每年引進外籍教師 3-5 人，開設(shè)的康復技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)由德國學校的專業(yè)教師定期來我校指導技術(shù)教學、對我校教師進行培訓，不斷提升師資隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校依托國際化合作優(yōu)勢，加強與國內(nèi)外商業(yè)環(huán)境互動，把握德國加工制造業(yè)、醫(yī)學醫(yī)藥業(yè)的新動向，同時為了加強實用型技能人才培養(yǎng)，我?？祻图夹g(shù)專業(yè)開設(shè)國際交流班，學生在校期間學習德語及專業(yè)基礎(chǔ)知識并且進行技能強化訓練(期間德方會多次到校進行專業(yè)指導，以保證學生學習的合格率)，經(jīng)學校及德方學?？己撕细袂以诒拘．厴I(yè)后由學校委派學生參加相應(yīng)技術(shù)交流項目赴德國對接學校實地學習及上崗。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校各專業(yè)學費

醫(yī)藥類專業(yè)招收100人，享受國家免學費2500元

信息類專業(yè)招收100人，享受國家免學費4500元

機械類專業(yè)招收100人，享受國家免學費2500元

商貿(mào)類專業(yè)招收100人，享受國家免學費2300元

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校其他雜費：住宿費1000/年;書籍資料費350;公寓用品300;保險費60;軍訓服裝(校服)費100;專業(yè)服裝費(旅游服務(wù)與管理650元)，其他專業(yè)100元。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校助學政策、獎學金政策

1.國家助學金、免學費：根據(jù)國家資助政策，凡在我校學生均享受相關(guān)國家免學費政策，并且有機會申 請享受國家助學金，經(jīng)省教育廳批準后，可獲得每年 2000 元(共計可享受 2 年)的國家助學金;

2.華德校長獎學金：獎勵在校期間學習成績優(yōu)異、品格高尚、社會實踐和創(chuàng)新能力強的學生。獎勵標準 每生 8000 元;

3.華德陽光勵志獎學金：獎勵家庭經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的學生。獎勵標準為每生 5000 元;

4.華德貧困助學金：家庭經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的學生。資助標準為每生 1500 元;

5.凡在我校學生，在校期間品學兼優(yōu)者均可申請我省、市各項優(yōu)秀學生榮譽。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展歷程

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校坐落在歷史文化名城濟南，學科齊全、學術(shù)實力雄厚、辦學特色鮮明，是我省唯一與德國合資的職業(yè)院校，學校經(jīng)山東省人民政府魯政字[1999]11號文、山東省教育廳魯教外字[1998]55號文批準于1999年成立。 學校專業(yè)涵蓋工學、美學、文學、醫(yī)藥等十余個專業(yè)

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校是經(jīng)山東省人民政府批準，國家教育部備案的一所全日制綜合性職業(yè)院校，是山東省唯一一所與德國合資辦學的職業(yè)院校。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校采用世界先進的德國“雙元制“職業(yè)教育教學模式，引進德國先進的職業(yè)教育技術(shù)。課堂教學與上崗技能學習交替進行，注重學生素質(zhì)教育和專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)。

每年與德方進行教師、學生互訪交流活動，為學生提供赴德技術(shù)交流、留學及就業(yè)的機會。

就業(yè)安置 / 升學：學校與學生簽訂就業(yè)協(xié)議保障就業(yè)。綜合高中升學班可以讓學生參加高考獲取升學機會。

一個學校的好與差是有一定標準的，那么鐵路學校又應(yīng)該以什么為標準來評定一個學校的優(yōu)秀與否呢?第一個肯定是就業(yè)率以及升學率，第二個就是學校的師資力量，第三個合作企業(yè)，這三個標準是小編認為比較主要的。當然，還有學生自身的興趣。